Europa - Klimatologie
Erkundung des Klimas von Europa
 |
Der WebGIS - Dienst "Europa - Klimatologie" beinhaltet die monatlichen Temperatur- und Niederschlagsdaten von 16 ausgewählten europäischen Klimastationen sowie deren Klimadiagramme nach WALTER und LIETH, als so genannte „Hot-Links“  . Zusätzlich wird eine Karte mit der „Grobeinteinteilung“ der Klimazonen auf Basis der Klimakarte von TROLL und PAFFEN (1964) für Europa bereitgestellt.
⇒zum Kartendienst |
Lehrplanbezug
Das Thema "Europa - Klimatologie" kann im Lehrplan der Klassestufe 7 innerhalb der Themenkomplexe
7.2.1 Einblick in Zusammenhänge zwischen Klima und Landschaft, sowie in
7.3.3 Kenntnisse der Klima- und Vegetationszonen der Erde eingebettet werden.
⇒ Schlagwörter: Klimadiagramm, Klima- und Vegetationszonen, Kontinentalität/ Maritimität
Kurzinformationen
| Klassenstufen |
7-10 |
| Technische Voraussetzungen |
- ausreichende Anzahl an Rechnern mit Internetanschluss
- aktiviertes Java-Script
- Popupblocker ausschalten
|
Unterrichtsmaterialien
| Unterrichtsstunde 1 |
Klimazonen und Süd-Nord-Gefälle der Temperatur
⇒Arbeitsblatt 1
⇒Musterlösung 1
|
| Unterrichtsstunde 2 |
Maritimität/Kontinentalität
⇒Arbeitsblatt 2
⇒Musterlösung 2
|
Hinweis: Lehrkräfte können die Musterlösungen gerne per
E-Mail (kostenfrei) anfordern.
Didaktisch-methodischer Kommentar
Der Kontinent Europa besitzt eine ausgeprägte klimatische Differenzierung, die aus dem Zusammenspiel verschiedener Faktoren resultiert. Mithilfe des Karten- und Datenmaterials können den Schülerinnen und Schülern grundlegende Kenntnisse über die Ursachen, die für diese räumliche Differenzierung in Europa verantwortlich sind, vermittelt werden.
Dabei stehen zwei Gesetzmäßigkeiten im Mittelpunkt: Zum einen die Nord-Süd-Abfolge der Temperatur und zum anderen die West-Ost-Abfolge des Klimas von maritim (ozeanisch) bis kontinental.
Der WebGIS-Dienst "Europa - Klimatologie" kann den Erkundeunterricht als interaktives Verbundmedium bereichern. Mithilfe der Klimadiagramme, auf die via "Hot-Links" zugegriffen werden kann, können sich die Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften der verschiedenen Klimazonen in Europa eigenaktiv erarbeiten. Neben der Erarbeitung kognitiver Lernziele erlernen die Schülerinnen und Schüler den Umgang mit einem GIS als digitalem Analysewerkzeug sowie das Auswerten von Klimadiagrammen.
Weitere Downloads
